「どこ」を「どうすれば」変わるというのは大事。 でも「どこ」を特定するのはもっと大事。 特定する作業が検査・測定でありそれも含めて症状と関連付ける思考作業が評価。 甘いんだよなぁ。検査・測定が。でも教科書レベルの見方じゃ浅い。 誰か有効な方法…
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